DICAS DE PORTUGUÊS...

FIQUE LIGADO!

ANEXO ou EM ANEXO?

Tanto faz. As duas formas são possíveis:
“O documento segue ANEXO” ou
“EM ANEXO, segue o documento”.
Devemos tomar cuidado com a concordância:
a) A forma EM ANEXO é invariável:
“EM ANEXO, segue a nota fiscal”
b) ANEXO deve concordar com o substantivo ao qual se refere:
“A nota fiscal segue ANEXA”
“Os formulários estão ANEXOS”.

Estou a disposição ou à disposição?

O certo é: “Estou à disposição”.

Para provar que há crase (preposição “a” + artigo definido feminino “a”), basta substituir a palavra feminina (=disposição) por uma masculina (=dispor): “Estou ao dispor” (ao = à).

É interessante lembrar que o uso do acento indicativo da crase é facultativo antes dos pronomes possessivos femininos: “Estou à sua disposição ou a sua disposição” (= ao seu dispor ou a seu dispor).


VEMOS ou VIMOS ou VIEMOS?

Qual é a forma correta a ser usada numa carta comercial:
“Em relação ao seu fax, VEMOS esclarecer ou VIMOS esclarecer…”?
O certo é: “…VIMOS esclarecer…” (= 1ª pessoa plural do presente do indicativo do verbo VIR)
A forma verbal VEMOS é do verbo VER (=presente do indicativo): “Só agora nós VEMOS o quanto estávamos enganados.”;
A forma verbal VIMOS pode ser:
a) pretérito perfeito do indicativo do verbo VER: “Ontem nós VIMOS o jogo pela TV.”;
b) presente do indicativo do verbo VIR: “Neste momento nós VIMOS esclarecer todas as suas dúvidas.”;
A forma verbal VIEMOS é do verbo VIR (=pretérito perfeito do indicativo): “Ontem nós VIEMOS até aqui, mas não o encontramos.”



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Teste de Ciências humanas e suas tecnologias

Nesta segunda-feira (29), das 18:45 às 20:15, os alunos do Cursinho Preparatório para o Enem 2011 concluíram o teste de Ciências humanas e suas tecnologias, cujo propósito é a melhor preparação para essa prova. O teste foi realizado em duas etapas, sendo a primeira no dia 24.

Disponibilizamos o GABARITO:

1.c
2.e
3.b
4.b
5.e
6.c
7.c
8.c
9.d
10.b
11.d
12.e
13.a
14.e
15.d
16.c
17.a
18.e
19.d
20.c
21.c
22.d
23.d
24.a
25.d
26.a
27.a
28.c
29.a
30.a
31.b
32.a
33.c
34.d
35.e
36.b
37.c
38.e
39.d
40.d
41.e
42.c
43.d
44.d
45.d

Conhecimento é TUDO!

Encontrados mais antigos fósseis da Terra

Cientistas encontraram os mais antigos fósseis da Terra na Austrália e afirmam que a descoberta microscópica é uma convincente evidência de que células e bactérias conseguiram se desenvolver em um mundo sem oxigênio há mais de 3,4 bilhões de anos... Leia mais

FONTE: http://www.jornaldaciencia.org.br/index2.jsp


Radiação pode deixar área do Japão inabitável

O governo japonês pode declarar algumas áreas próximas à usina nuclear de Fukushima inabitáveis por mais de dez anos, por causa de níveis de radiação 500 vezes acima do limite recomendado.

"Estou ciente da possibilidade de haver áreas em que os moradores não poderão retornar às suas casas por muito tempo", disse o secretário-chefe de Gabinete, Yukio Edano, a jornalistas em Tóquio... Leia mais

FONTE: http://www.jornaldaciencia.org.br/index2.jsp


Primeiras cédulas de papel surgiram na China

As cédulas de papel apareceram a partir do século VII na China. Eram feitas de casca de amoreira. Na Europa, a primeira nota foi emitida pelo Banco de Estocolmo, Suécia, em 1661. No Brasil, as primeiras cédulas a circular foram os Bilhetes da Real Administração dos Diamantes, em 1771.

FONTE: http://www.mundodoscuriosos.com.br/


Estudo português revela enigma da cerveja

Investigadores da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (FCT/UNL) descobriram que o antepassado selvagem da levedura da cerveja que bebemos hoje vive na Patagónia, América do Sul, avança a LUSA. Leia mais

FONTE: http://www.cienciahoje.pt/


LHC teve primeiros resultados promissores sobre Bóson de Higgs

Um grupo de cientistas internacionais, que tenta identificar o Bóson de Higgs – também conhecido como a partícula de Deus –, o maior enigma da física moderna, indicou que a evidência da existência desta partícula que supostamente concede massa aos objectos, está cada vez mais difícil de encontrar. Leia mais

FONTE: http://www.cienciahoje.pt/

Prepare-se melhor estudando com provas anteriores do Enem

Nesse ano o Enem teve o recorde de inscritos. Foram mais de 6,2 milhões batendo o recorde que era do ano passado, com 4,6 milhões de inscrições. Então, é claro que a concorrência será maior.

Prepare-se resolvendo provas do Enem de 2009 e 2010.

Provas e gabaritos 2009

Prova 1 – Gabarito 1

Prova 2 – Gabarito 2


Provas com gabarito 2010

Prova Azul Sábado

Prova Azul Domingo

O CAI NO NOVO ENEM???

Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Pg. 16

Matemática e suas Tecnologias Pg. 18

Ciências da Natureza e suas Tecnologias Pg. 19

Ciências Humanas e suas Tecnologias Pg. 24



AGORA, QUERIDOS ALUNOS, É SÓ VERIFICAREM O QUE AINDA FALTA PARA CONCLUIR SEUS ESTUDOS PARA O ENEM DESTE ANO.

MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2011

EIXOS COGNITIVOS (comuns a todas as áreas de conhecimento)

I.Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa.

II.Compreender fenômenos (CF): construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artísticas.

III.Enfrentar situações-problema (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problema.

IV.Construir argumentação (CA): relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.

V.Elaborar propostas (EP): recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

Dia do Historiador!

JUSTIFICAÇÃO (por Cristovam Buarque)

Um povo sem história é um povo sem memória.
Essa afirmação, mais que um dito já popular,
é também uma verdade histórica,
pois todos os agrupamentos humanos
que não preservaram sua memória -
em histórias, documentos, objetos de arte e arquitetura -
acabaram sucumbindo a ditaduras
e até acabaram por desaparecer da face da Terra.
Por essa razão, não apenas a disciplina
que trata das histórias dos povos
deve merecer nossa atenção,
mas também os cientistas que se dedicam
a essa tarefa tão nobre.
Obviamente, a história se faz por seus protagonistas:
lideranças políticas, religiosas e econômicas, por um lado;
grupos populares, lutas contra a opressão e pela libertação, por outro.
E para registrar tudo, o historiador.
E de tal modo é importante o papel dos historiadores que,
por vezes, eles ajudam, também, a reconfigurar a história de um País.
Ao lado da Filosofia e da Literatura,
a História está presente
desde os primeiros momentos da nossa tradição ocidental,
constituindo um dos saberes mais antigos de nossa civilização. (...)


Fonte: café história

Redação no Enem

Fazendo Redação, no Enem

FONTE:http://www.riovestibular.com.br/novosite/dicas_ler.php?id=2694]

Um bom texto faz diferença em qualquer vestibular. Disso ninguém duvida. No Enem, porém, uma situação específica pode fazer com que os candidatos que dominam a carpintaria da produção textual se saiam melhor. Não que a redação seja um dos critérios de desempate. Na verdade nem se sabe seu peso em relação às outras provas – isso só deve ser divulgado depois dos testes. Mas, se a prova for de dificuldade mediana, como os professores de cursinho estão prevendo, é provável que um número maior de candidatos tenha notas altas ou até mesmo venha a gabaritar. A redação, então, passa a ganhar um peso decisivo, podendo separar “a pedra da areia”. Por isso, prepare-se: reforce o concreto linguístico, acumule tijolos de informação e simule várias vezes a verdadeira obra que é um texto. Confira as dicas para se destacar:

Atenção ao enunciado!
Antes mesmo de pegar na caneta para escrever, leia os textos de apoio e o enunciado. Procure entender bem o que a questão pede.

Elabore a planta da sua construção
Alguns preferem fazer mentalmente, outros no canto da folha, mas é sempre bom esboçar a estrutura do texto antes de começar a escrever.

De que lado do muro você está?
Defina sua opinião em relação ao tema e a exponha o quanto antes. Não se preocupe: a sua posição, em si, não será avaliada. O que está em questão é a sua capacidade de construir um texto dissertativo e argumentar para convencer o leitor.

Liste os pilares de sustentação
Tenha pelo menos três argumentos, sejam eles a favor, contra ou de ambos os lados da discussão. Quanto mais concretos forem, melhor, e é necessário que eles se relacionem para que o texto não vire uma enumeração de exemplos.

Faça o acabamento
A conclusão deve trazer uma hipótese de solução para o problema. Evite generalismos como “se todos fizerem sua parte o mundo melhora”. Procure novamente ser concreto, evite expor ideias novas nesse momento e não repita a introdução

Uma prova sem mudanças
Ao contrário da maior parte do exame, a redação não sofreu modificações (até o momento) em relação ao ano passado. Segundo o MEC, será cobrado um texto do gênero dissertativo-argumentativo sobre um tema político, social ou cultural. Tradicionalmente, esse tema é relacionado ao cotidiano e às atualidades. O tamanho mínimo é de sete linhas. No entanto, para que se possa desenvolver o raciocínio, ele não deve ter menos de 15.

A redação do Enem não é igual às outras
O Enem pede apenas um texto, do gênero dissertativo argumentativo, que objetiva convencer o leitor do posicionamento tomado pelo autor diante do tema. Portanto, é uma prova mais tradicional. Mas não se engane com a aparente facilidade: a boa construção do texto é cobrada.

Fique de olho no que acontece pelo mundo
A redação cobra tradicionalmente temas relacionados a fatos da atualidade e do cotidiano. Portanto, para argumentar bem é necessário estar bem informado sobre o que acontece pelo mundo. Ler jornais, revistas, sites de jornais na internet, ver programas jornalísticos na televisão e escutar rádios de notícias pode ajudar. “A prova não está pronta ainda. Até a gripe A pode ser tema”, diz a professora Glaucia Lopes.

Cuidado com a coesão
Entender e aplicar de forma correta os elementos de coesão em um texto é importante, explica o professor Yeso Osawa Ribeirto, do curso Positivo. E é algo que frequentemente fica “de lado”. Devem-se escolher bem as palavras. “Já vi gente usando contudo, que indica uma contraposição de argumentos, para concluir um raciocínio. O certo seria usar portanto”, exemplifica.

Dicas para uma boa Redação

A letra na Redação

O texto claro é um diferencial para o estudante no vestibular. Além do encadeamento de ideias, preste atenção às letras.

* Escreva um texto de cinco linhas e peça para um colega ler. Se ele não entender, observe quais letras são problemáticas e tente refazê-las.

* Sente-se reto, com os dois pés apoiados no chão e levemente afastados um do outro. Não se dobre sobre o papel, porque isso dificulta a respiração e pode causar tontura ao fim da prova.

* Incline o papel em relação ao corpo no momento de escrever. Esse movimento é natural.

* Pegue a caneta corretamente, segurando-a com o indicador e o polegar e apoiando-a no vão entre esses dedos. O mindinho e o anelar devem se apoiar na mesa. Isso facilita o deslize na escrita e não sobrecarrega o braço.

* Nunca dobre o punho para escrever e não use a força. Uma grafia com muita pressão pode causar desgaste na mão e braço, além de provocar calos.

* As letras minúsculas não devem ter a mesma dimensão das maiúsculas. Nas letras altas manuscritas, como o ‘t’ e o ‘l’, o traço deve ser longo. Em ‘p’ e ‘q’, por exemplo, o traço deve ficar próximo à linha inferior do papel.

(Fontes: Paulo Sérgio de Camargo, autor do livro "Como ter uma escrita legível, inclusive no vestibular", que será lançado no segundo semestre deste ano pela Editora Ágora. Inês de Castro Nowacki Gomes, professora de caligrafia artística e historiadora da arte.)

Dia do Estagiário!

O estágio é o primeiro contato que o aluno tem com a profissão. Seu objetivo é ensinar na prática o que o aluno aprende em sala de aula e prepará-lo para o mercado de trabalho. Porém, a teoria da faculdade quase sempre é bem diferente da prática.

Conforme o decreto 87.497 (que deu origem ao dia do estagiário), de 18 de Agosto de 1982, considera-se estágio curricular as atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela participação em situações reais de vida e trabalho de seu meio.

Um salve especial para os nossos estagiários, VoLuNTáRioSSSS ou Bolsistas do PET/CONEXÕES!