História Hino Nacional

A Evolução do Hino Nacional Brasileiro

Símbolo sagrado da Pátria, tal como a própria Bandeira, o Hino Nacional Brasileiro, de Francisco Manuel da Silva – escrito em 1822/23 ou, segundo outros autores, em 1831 – e que a 6 de setembro de 1922, foi oficialmente adotado pela República, já com letra de Joaquim Osório Duque Estrada, não tem sido preservado com a dedicação e o carinho que deveria merecer de todos os brasileiros. Basta dizer que o próprio Museu Histórico Nacional não possuía uma única gravação do Hino Nacional Brasileiro, que foi, entretanto, registrado mais de 30 vezes por algumas das mais famosas orquestras e bandas brasileiras e até, internacionais, por exemplo, temos como execuções históricas a da Orquestra Sinfônica Brasileira, regida pelo Maestro Eugen Szenkar, a da Orquestra do Teatro Municipal do Rio de Janeiro, com coro, regidos por Heitor Villa-Lobos, a da Banda do Corpo de Bombeiros, Banda do Corpo de Fuzileiros Navais, Banda Internacional, etc. Existem também gravações curiosas, como a do tenor Vicente Celestino, e a de Paulo Gracindo – em que este declama a letra de Duque Estrada. Leia Mais...

Dicas de Português...

O uso do ETC.

O famoso “etc” é abreviatura de et caetera, expressão latina que significa “e outras coisas”. Vamos, então, tirar algumas dúvidas:


1) Exatamente porque a expressão contém o “e”, NÃO há necessidade de usarmos a conjunção “e” antes do “etc”:

“Comprei um casaco, uma gravata, duas camisas e etc.”

Basta: “…um casaco, uma gravata, duas camisas etc.”



2) Ainda por causa da presença do “e”, alguns autores condenam o uso da vírgula antes do “etc”:

“Comprei um casaco, uma gravata, duas camisas etc.”

Outros, porém, entendem que o “etc” é um elemento da numeração. Mereceria, assim, a vírgula:

“Comprei um casaco, uma gravata, duas camisas, etc.”

Estamos diante de um caso polêmico. É importante observar, no

entanto, que, no Formulário Ortográfico, sempre aparece a vírgula

antes do “etc”. Agora, você decide.



3) Não há a necessidade de usarmos RETICÊNCIAS após o “etc”:

“Comprei um casaco, uma gravata, duas camisas etc…”

Ou você usa “etc” ou RETICÊNCIAS.

Pior são os “enfáticos”: ” e etc……”



4) É “ridículo” usarmos o “etc” após um único elemento:

“A violência urbana tem várias causas: a fome e etc.”



5) Não devemos usar o “etc” para “pessoas”, pois significa “e as demais coisas”:

“Compareceram à reunião o presidente, os diretores, alguns supervisores etc.”

Isso significaria: “o presidente, os diretores, alguns supervisores e outras COISAS“.

Filosofando no Blog...

Voltaire e os fundamentos da História
Por Geraldo Magela Machado

Voltaire, pseudônimo de François-Marie Arouet (Paris, 21 de Novembro de 1694 – 30 de Maio de 1778), foi um poeta, ensaísta, dramaturgo, filósofo e historiador iluminista francês. Ele defendia a liberdade de ser e pensar diferente.

Segundo ele, os primeiros fundamentos de toda história são os relatos dos pais aos filhos, transmitidos em seguida de geração em geração, o que faz com que vão perdendo a credibilidade aos poucos e, por fim, a fábula toma a frente dos fatos e derruba a verdade. Assim, os relatos dos povos antigos estão repletos de exageros.

Um desses exageros está na história de Roma, na qual Rômulo, seu fundador, era filho do deus Marte, que foi amamentado por uma loba e que marchou com mil homens até a aldeia dos sabinos e combatido seus vinte e cinco mil soldados.

Voltaire dizia que, às vezes, as coisas prodigiosas e improváveis devem ser relatadas, mas apenas como provas da credulidade humana, no campo das opiniões e tolices. Para ele, se quisermos conhecer um pouco da história antiga, devemos verificar a existência de monumentos incontestes.

Um desses monumentos citados por Voltaire é a coletânea de observações astronômicas feitas na Babilônia durante 1900 anos seguidos e que foram enviadas à Grécia por Alexandre, o que prova, segundo ele, a existência dos babilônicos vários séculos antes, pois a artes nada mais são do que a obra do tempo.

A utilidade da história, segundo Voltaire, reside no fato de que podemos nos utilizar dos fatos pretéritos, para antever e prevenir eventos futuros. Histórias de tiranos nos alertam para não confiar todo o poder de uma nação à apenas uma pessoa. Eventos com exércitos que foram destruídos pela fome em regiões inóspitas, dizem aos generais para não ir para uma batalha sem suprimentos.

A história moderna mostra claramente, ainda segundo Voltaire, que quando uma nação se acha demasiadamente preponderante, as demais se insurgem contra ela, na tentativa de manter um certo equilíbrio. Esse equilíbrio era desconhecido pelos povos antigos, o que fez com que Roma tivesse o domínio que teve.

Se a história fugir aos olhos das nações, há o perigo de flagelos passados voltarem a atingir a humanidade, pois não haveria nenhuma precaução contra seu ressurgimento. Pestes, guerras, revoluções tornariam a abalar o equilíbrio do mundo.

Voltaire acreditava que, se aniquilassem o estudo da história, a humanidade veria novamente os massacres que tanta dor causou a muitos. Conhecer a história é conhecer o mundo e evitar que atos desumanos voltem a acontecer.

Fonte: VOLTAIRE, A filosofia da história / Voltaire; tradução Eduardo Brandão. – São Paulo : Martins Fontes, 2007. – (Voltaire vive).

DICAS DE PORTUGUÊS...

FIQUE LIGADO!

ANEXO ou EM ANEXO?

Tanto faz. As duas formas são possíveis:
“O documento segue ANEXO” ou
“EM ANEXO, segue o documento”.
Devemos tomar cuidado com a concordância:
a) A forma EM ANEXO é invariável:
“EM ANEXO, segue a nota fiscal”
b) ANEXO deve concordar com o substantivo ao qual se refere:
“A nota fiscal segue ANEXA”
“Os formulários estão ANEXOS”.

Estou a disposição ou à disposição?

O certo é: “Estou à disposição”.

Para provar que há crase (preposição “a” + artigo definido feminino “a”), basta substituir a palavra feminina (=disposição) por uma masculina (=dispor): “Estou ao dispor” (ao = à).

É interessante lembrar que o uso do acento indicativo da crase é facultativo antes dos pronomes possessivos femininos: “Estou à sua disposição ou a sua disposição” (= ao seu dispor ou a seu dispor).


VEMOS ou VIMOS ou VIEMOS?

Qual é a forma correta a ser usada numa carta comercial:
“Em relação ao seu fax, VEMOS esclarecer ou VIMOS esclarecer…”?
O certo é: “…VIMOS esclarecer…” (= 1ª pessoa plural do presente do indicativo do verbo VIR)
A forma verbal VEMOS é do verbo VER (=presente do indicativo): “Só agora nós VEMOS o quanto estávamos enganados.”;
A forma verbal VIMOS pode ser:
a) pretérito perfeito do indicativo do verbo VER: “Ontem nós VIMOS o jogo pela TV.”;
b) presente do indicativo do verbo VIR: “Neste momento nós VIMOS esclarecer todas as suas dúvidas.”;
A forma verbal VIEMOS é do verbo VIR (=pretérito perfeito do indicativo): “Ontem nós VIEMOS até aqui, mas não o encontramos.”



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Teste de Ciências humanas e suas tecnologias

Nesta segunda-feira (29), das 18:45 às 20:15, os alunos do Cursinho Preparatório para o Enem 2011 concluíram o teste de Ciências humanas e suas tecnologias, cujo propósito é a melhor preparação para essa prova. O teste foi realizado em duas etapas, sendo a primeira no dia 24.

Disponibilizamos o GABARITO:

1.c
2.e
3.b
4.b
5.e
6.c
7.c
8.c
9.d
10.b
11.d
12.e
13.a
14.e
15.d
16.c
17.a
18.e
19.d
20.c
21.c
22.d
23.d
24.a
25.d
26.a
27.a
28.c
29.a
30.a
31.b
32.a
33.c
34.d
35.e
36.b
37.c
38.e
39.d
40.d
41.e
42.c
43.d
44.d
45.d

Conhecimento é TUDO!

Encontrados mais antigos fósseis da Terra

Cientistas encontraram os mais antigos fósseis da Terra na Austrália e afirmam que a descoberta microscópica é uma convincente evidência de que células e bactérias conseguiram se desenvolver em um mundo sem oxigênio há mais de 3,4 bilhões de anos... Leia mais

FONTE: http://www.jornaldaciencia.org.br/index2.jsp


Radiação pode deixar área do Japão inabitável

O governo japonês pode declarar algumas áreas próximas à usina nuclear de Fukushima inabitáveis por mais de dez anos, por causa de níveis de radiação 500 vezes acima do limite recomendado.

"Estou ciente da possibilidade de haver áreas em que os moradores não poderão retornar às suas casas por muito tempo", disse o secretário-chefe de Gabinete, Yukio Edano, a jornalistas em Tóquio... Leia mais

FONTE: http://www.jornaldaciencia.org.br/index2.jsp


Primeiras cédulas de papel surgiram na China

As cédulas de papel apareceram a partir do século VII na China. Eram feitas de casca de amoreira. Na Europa, a primeira nota foi emitida pelo Banco de Estocolmo, Suécia, em 1661. No Brasil, as primeiras cédulas a circular foram os Bilhetes da Real Administração dos Diamantes, em 1771.

FONTE: http://www.mundodoscuriosos.com.br/


Estudo português revela enigma da cerveja

Investigadores da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (FCT/UNL) descobriram que o antepassado selvagem da levedura da cerveja que bebemos hoje vive na Patagónia, América do Sul, avança a LUSA. Leia mais

FONTE: http://www.cienciahoje.pt/


LHC teve primeiros resultados promissores sobre Bóson de Higgs

Um grupo de cientistas internacionais, que tenta identificar o Bóson de Higgs – também conhecido como a partícula de Deus –, o maior enigma da física moderna, indicou que a evidência da existência desta partícula que supostamente concede massa aos objectos, está cada vez mais difícil de encontrar. Leia mais

FONTE: http://www.cienciahoje.pt/

Prepare-se melhor estudando com provas anteriores do Enem

Nesse ano o Enem teve o recorde de inscritos. Foram mais de 6,2 milhões batendo o recorde que era do ano passado, com 4,6 milhões de inscrições. Então, é claro que a concorrência será maior.

Prepare-se resolvendo provas do Enem de 2009 e 2010.

Provas e gabaritos 2009

Prova 1 – Gabarito 1

Prova 2 – Gabarito 2


Provas com gabarito 2010

Prova Azul Sábado

Prova Azul Domingo

O CAI NO NOVO ENEM???

Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Pg. 16

Matemática e suas Tecnologias Pg. 18

Ciências da Natureza e suas Tecnologias Pg. 19

Ciências Humanas e suas Tecnologias Pg. 24



AGORA, QUERIDOS ALUNOS, É SÓ VERIFICAREM O QUE AINDA FALTA PARA CONCLUIR SEUS ESTUDOS PARA O ENEM DESTE ANO.

MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2011

EIXOS COGNITIVOS (comuns a todas as áreas de conhecimento)

I.Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa.

II.Compreender fenômenos (CF): construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artísticas.

III.Enfrentar situações-problema (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problema.

IV.Construir argumentação (CA): relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.

V.Elaborar propostas (EP): recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

Dia do Historiador!

JUSTIFICAÇÃO (por Cristovam Buarque)

Um povo sem história é um povo sem memória.
Essa afirmação, mais que um dito já popular,
é também uma verdade histórica,
pois todos os agrupamentos humanos
que não preservaram sua memória -
em histórias, documentos, objetos de arte e arquitetura -
acabaram sucumbindo a ditaduras
e até acabaram por desaparecer da face da Terra.
Por essa razão, não apenas a disciplina
que trata das histórias dos povos
deve merecer nossa atenção,
mas também os cientistas que se dedicam
a essa tarefa tão nobre.
Obviamente, a história se faz por seus protagonistas:
lideranças políticas, religiosas e econômicas, por um lado;
grupos populares, lutas contra a opressão e pela libertação, por outro.
E para registrar tudo, o historiador.
E de tal modo é importante o papel dos historiadores que,
por vezes, eles ajudam, também, a reconfigurar a história de um País.
Ao lado da Filosofia e da Literatura,
a História está presente
desde os primeiros momentos da nossa tradição ocidental,
constituindo um dos saberes mais antigos de nossa civilização. (...)


Fonte: café história