Início das aulas do cursinho "Conexões de Saberes" 2014

Início das aulas 07 de abril de 2014, são oferecidas no período noturno (19h às 21h15), na sala 01 do bloco Eubeia CPAN-UFMS

Desde já desejamos a todos alunos e professores boas vindas!

O curso Preparatório ENEM visa o desenvolvimento completo do aluno nas habilidades e competência exigidas pelo exame. Para isso são ministradas aulas de Matemática, Física, Química, Biologia, História, Geografia, Redação, Interpretação Textual, Gramática.


O Pré-Enem é um curso diferenciado, por ser desenvolvido com base na Matriz de Referência do Exame Nacional do Ensino Médio, com o objetivo de ensinar o aluno a entender a metodologia do Enem e ser aprovado. A Matriz de Referência é o documento que norteia a elaboração da prova, avaliando as habilidades que os alunos precisam desenvolver ao longo do Ensino Médio.



Então, a prova do Enem irá avaliar se o aluno é capaz de:


1) Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa;


2) Compreender fenômenos (CF): construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artísticas;


3) Enfrentar situações-problema (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problema.


4) Construir argumentação (CA): relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.


5) Elaborar propostas (EP): recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. As aulas do Pré-Enem são inovadoras e motivadoras: o foco é nas competências e habilidades relacionadas a objetos de conhecimento, os conteúdos tradicionais não são abordados.